为加强思贤实验小学双学年课题的规范化管理，提升课题研究的针对性、实效性与科学性，充分发挥课题探究在改进教学、立德树人中的先导与支撑作用，保障课题研究有序推进，11月25日，思贤实小顺利开展吴江区第十一批双学年课题开题论证会。本次会议由王蓓伦副校长主持，全体双学年课题主持人参会。

会议伊始，王蓓伦副校长结合学校课题管理实际，明确了课题研究的具体要求，同时对照区教科室结题标准，逐条解读了结题材料准备、研究过程记录等核心要点，为课题研究的规范推进指明了方向。

随后，曹洁、盛颖彧、王帅、戴虹瑜、高晶五位教师代表依次登台，围绕各自课题进行开题汇报。五位老师的汇报聚焦研究目标、研究内容、研究计划、预期成果四大核心板块，其中重点细化了研究计划，通过表格或思维导图的形式，清晰呈现了每个学期的具体研究任务、实施步骤及时间节点。

各课题汇报结束后，王蓓伦副校长逐一进行点评指导。她充分肯定了各位课题主持人的前期准备工作，认为课题的研究思路清晰、计划详实。同时，她针对每一项课题提出了具体改进建议，强调要进一步细化研究计划，聚焦核心问题突破，尤其要重视研究成果与教学实践的转化衔接，让课题研究真正服务于课堂教学提质、学生素养提升。

此次开题论证会，不仅厘清了课题研究的思路与方向，也为课题主持人搭建了交流学习的平台。接下来，思贤实小将以此次开题为契机，持续做好课题研究的过程管理与指导服务，助力各位课题主持人扎实推进研究工作，以课题研究赋能教师专业成长，推动学校教育教学质量稳步提升。